En direct de la cour d’école 002
Publié le 03 juillet 2009
Au primaire — pour l’instant, mais ça pourrait essaimer —, on emploie désormais le verbe «avoue» — et non «avoue que» — à des fins d’insistance et de connivence.
Insistance : qui dit «avoue» marque le coup. Traduction libre : «Allez, reconnais-le, allez !»
Connivence : qui dit «avoue» crée du lien. Bis : «On le sait bien, toi et moi !»
La langue cimente la communauté, par l’aveu (exigé), et au-delà de lui.
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